微课堂创意课件动画（微课动画视频制作）



课件在教学中越来越重要，制作有创意的课件动画也很重要。以下是动画液相色谱工作原理的课件脚本，仅供参考。

微课程名称液相色谱的工作原理

适用于高职学生

教学类型和技能类型

图片整体风格美观时尚？科技感？机械感？？未来感？快节奏

序号镜头动作场景视频描述字幕配音内容配音音色音乐音效图片详情

？一个

整个液相色谱仪，图片放大到进样系统和分离系统，可以看到进样系统中的样品是由流动相通过管道带入色谱柱的(参考图片1)。

色谱柱端口的各种颜色的小球混合到色谱柱中，色谱系统中的球形物质按颜色顺序输出，返回整个液相色谱屏幕。色谱柱中的不同元素依次流入检测系统中的流动池(只有红色元素到达流动池)(见屏幕2)。

流动相以可控的方式将样品带入色谱柱。

将色谱柱混合物分离成不同的化合物，并将它们流入流动池。

相同的字幕

年轻男性

科技动画制作

科技感？机械感？？未来派画面的具体组成部分标注清楚，参考图1；清楚地标记流动相、样品、色谱柱和箭头，以指示流动方向。

？二

画面从之前的画面放大到探测系统，探测器里的氘灯发出一束光。

设备的完整图片。光穿过反射器并到达流动池。流动池中的红(绿、蓝)球吸收光束中的红(绿、蓝)光，变亮发光，光束变细变弱(越来越弱)。红色(绿色和蓝色)光对反射器来说也变得更薄更亮。

反射器将光送至光栅(总光变粗，但光强逐渐减小，穿过其中的特定红绿光仍较薄)，光栅将光散射成七种颜色，二极管点亮，(光栅散射的七种颜色中，红色最浅，绿色渐淡，蓝色渐淡)，图上逐一出现峰图(显示三个峰)(参考图3)。

检测器中的氘灯发射紫外光，

流动池中的不同化合物分别吸收特定波长的光。

光栅将光分散到二极管，二极管将光信号转换成电信号。

相同的字幕

屏幕上清楚地标明了分离系统和检测系统、色谱柱和流动池，并带有颜色提醒。

图中清晰标注了氘灯、反射镜、流通池、光栅、二极管。

小球吸收光线后，应该会变亮。

？七。画面回到整体液相色谱仪模型，机箱和计算机的画面；跳出一个峰图界面(有5个峰的峰图)(参见图4)。电信号被数据系统吸收，记录并分析，形成声谱图。电脑是否明确标注？数据分析系统，光谱图

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